В соответствии с федеративным государственным устройством формирование и координация экономической и финансовой политики – совместная задача федерации, земель и общин. Они взаимодействуют в рамках различных органов. Кроме того, федеральное правительство консультируют независимые ученые-экономисты. Каждый год в январе федеральное правительство представляет Бундестагу и Бундесрату экономический доклад, где, в частности, излагаются экономические и финансовые цели правительства и основные черты запланированной финансово-экономической политики на текущий год. Предпосылкой для функционирования экономики в Германии является наличие свободной конкуренции, которая защищается законом. Он запрещает предприятиям, а также и государству действовать вопреки принципам конкуренции.

Четким свидетельством конкурентоспособности германских предприятий служит заметно возросшая с 1991 г. экспортная квота важнейших отраслей. Только в машиностроении с 1991 по 2001 г. экспортная квота выросла с 52 до почти 69 проц., в химической промышленности – с 50 до почти 70 проц., в автомобильной – с 43 до 69 проц., в электротехнической – с 31 до 42 проц. В целом экспортная квота составляет 33 проц., доля Германии в мировой торговле – 10 проц.

Германская служба академических обменов (DAAD) – совместное учреждение германских вузов. Ее задача – поощрять международные межвузовские связи, прежде всего путем обмена студентами и учеными. Ее программы открыты, как правило, для всех специаль-ностей и для всех стран и в равной степени идут на пользу как иностранцам, так и немцам. DAAD имеет сеть представительств, преподавателей и союзов бывших стипендиатов во всем мире и пред-лагает информацию и консультации на местах.

На практике новые и старые курсы обучения и свидетельства о высшем образовании во многом существуют параллельно. В зинем семестре 2006/2007 гг. в германских вузах предлагались 3075 курсов обучения с получением степени бакалавра и 2113 курсов с получением степени магистра международного образца; т.е. 45 % курсов переведены на новую основу.

В 1999 г. в Болонье Германия вместе со своими европейскими соседями поставила перед собой цель создать к 2010 г. единое европейское вузовское пространство. Реформа предполагает переход на двухступенчатую систему обучения с получением степени бакалавра/магистра (межд. образца) и введение оценок согласно принятой в Европе системе.

248.000 иностранных студентов учатся сегодня в германских вузах, почти каждый четвертый получил соответствующий аттестат зрелости в Германии. В свою очередь 69.000 немцев обучаются в зарубежных вузах. Популярнейшие страны: Великобритания, США, Нидерланды, Швейцария, Австрия и Франция.

Германские университеты (согласно принципу «единства научных исследований и преподавания») – это не только учебные заведения, но и центры передовых научных исследований. Предпосылкой для этого является интенсивное сотрудничество между учеными и научно-исследовательскими учреждениями в стране и за рубежом. Университеты получают средства от государства, фондов или третьих лиц (заказчиков научных исследований).

Общество им. Макса Планка было основано 26 февраля 1948 г. в качестве преемника созданного еще в 1911 г. Общества им. кайзера Вильгельма для поддержки науки. Институты MPG занимаются фундаментальными исследованиями в области естественных, биологических, гуманитарных и общественных наук. MPG поддерживает, прежде всего, новые, особенно инновационные научно-исследовательские учреждения с междисциплинарным характером.

Общество занимается приклад-ными исследованиями. Заказчи-ками выступают промышленные предприятия, предприятия сферы услуг, а также государство. Около 12.500 сотрудников работают 56 научно-исследовательских институтах по всей Германии. Стоимость ежегодного объема научно-исследовательских работ составляет 1,2 млрд. евро. Общество имеет свои филиалы в Европе, США и Азии.

Из-за большого наплыва абиту-риентов по всей стране были введены количественные ограничения на прием в вузы по некоторым специальностям (так называемый Numerus clausus). С зимнего семестра 2005/06 гг. для таких специальностей вступает в силу правило «20-20-60», согласно которому 20% мест предоставляют-ся абитуриентам с наивысшим бал-лом, имеющим право выбирать вуз по желанию; еще 20% предоставля-ются согласно сроку ожидания. Большинство же мест, а именно 60%, вузы распределяют сами.